2025年邛崃市适龄残疾儿童少年责任教育阶段入学评价公告

  为贯彻落实《残疾人教育法令》和邛崃市教育局等八部分印发的《邛崃市“十四五”特别教育展开提高行动计划实施方案》等有关文件精力，优化适龄残疾儿童少年就学评价和教育安顿，邛崃市残疾人教育专家委员会将展开2025年适龄残疾儿童少年责任教育阶段就学评价安顿作业，现将相关作业公告如下：

  持有第二代残疾人证或相关医学证明的邛崃市户籍适龄残疾儿童少年和符合在邛就读条件的随迁适龄残疾儿童少年，详细如下：

  1、小一入学学生：原则上幼升小为2025年8月31日（含8月31日）前年满6周岁、有小学入学需求的残疾儿童。

  2、小升初入学学生：2025年8月31日（含8月31日）前满12周岁、有初中入学需求的残疾儿童少年。

  1、小学入学：拟就读小学一年级的本市户籍适龄残疾儿童家长经辅导，4月11日前经过成都市特别教育云渠道（）“成都市责任教育阶段残疾儿童少年入学评价信息挂号渠道”模块（以下简称“评价渠道”）提交入学安顿评价请求及有关的资料。

  小学入学信息收集期间，其他有评价需求的特别学生家长经过“成都市责任教育招生入学服务渠道”（以下简称“义教渠道”）进行网上信息收集，提交入学安顿评价请求。

  2、初中入学：拟就读初中一年级的本市户籍适龄残疾儿童少年家长经辅导，3月20日前经过“评价渠道”完结相关资料提交。

  其他有评价需求的特别需求学生家长在小升初信息核对期间经过“义教渠道”进行小学结业信息核对，提交入学安顿评价请求。

  3、转学或其他状况：4月20日前，需求转学或其他状况的残疾儿童少年家长经辅导，经过“评价渠道”进行线上挂号，提交相关资料。

  温馨提示：对线上挂号有困难的适龄残疾儿童少年家长可到邛崃市特别教育资源中心（邛崃市文君大街惠民路74号）或学生现就读校园(园)咨询和完结线上挂号。

  残疾学生家长经过“评价渠道” 完结信息收集后，市教育局和资源中心将进一步比对学生信息，保证挂号信息精确，并及时奉告家长审阅成果和线下入学评价时刻。对符合条件的随迁子女中残疾儿童少年有关的资料审阅，依照先审阅再评价的流程展开作业。

  1、资料审阅经往后，邛崃市残疾人教育专家委员会将组织专家团队对请求目标进行现场教育评价，并出具评价安顿陈述，依据评价安顿陈述，对残疾儿童少年的入学（转学）提出教育安顿主张书。详细评价时刻以邛崃市特别教育资源中心电线、现场评价时需提交的资料：

  （3）无残疾证的需带着医学判定相关资料（三级甲等医院供给的包含韦氏儿童智力量表陈述、疾病诊断书或医学评价陈述）；

  1、邛崃市教育局依据残疾人教育专家委员会的安顿主张，对残疾儿童少年的入学（转学）组织作出决定，出具教育安顿意见书。

  2、家长经过“义教渠道”或“评价渠道”查询学位安顿成果，学位查询时刻与一般学生学位查询时刻共同。

  3、针对转学或其他状况的残疾儿童少年，家长经过“评价渠道”查询学位成果。